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德育是教育者根据一定的社会需要和受教育者的需要,遵循品德形成的规律,采用言传身教等有效手段,通过内化和外化,发展受教育者的思想、政治、法制和道德等几方面素质的系统活动过程。 相似文献
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所谓学生的自我监控能力,是指学生为了保证学习的高效和成功,而在整个学习过程中,将学习活动作为意识对象,对其进行积极主动的计划、检验、调节和管理,从而实现学习目标的能力。这种能力主要分为三个方面:一是学生对自身学习活动的计划;二是在学习活动中进行有意识的检验和反馈;三是对自身的学习活动进行有意识的调节、矫正和管理。由于学习内容的高度抽象性和复杂性,因此,学生自我监控能力有多方面的表现形式。 相似文献
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