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陈渊淇 《中国职业技术教育》2003,(27):28-28
德育是学校教育的灵魂,每个学科的教学,都以不同形式,展示其寓德于教的途径和方法,体育教学也不例外。 一、利用体育理论知识进行爱国主义教育 体育不仅是使学生增强体质,发展体育技能的一门课,而且也是学生增加知识、调节感情、进行思想品德教育的重要手段。体育教学中,进行爱国主义教育。通过旧中国积弱屈辱的体 相似文献
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随着现代科学技术的高速发展,各项体育运动成绩也随着不断提高,早期系统训练已经是相当普及。当前,我国现行体育训练机制中存在一个急需解决的突出问题。这就是学生运动员的学习与训练之间的矛盾。笔者通过对小学生长期进行系统训练,并对学生学习成绩的跟踪调查,对如何使学生做到学习与训练两不误的问题进行了研究和探讨,为小学生早期进行系统的体育训练,并做到学习与训练两不误提供参考依据。要让学生做到学习和训练两不误,就要对现行训练模式进行改革。目前的系统训练是以体校进行系统训练为主,而系统训练与学习往往做不到两全其美,通常是… 相似文献
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