师范美术教育改革的重点探析     

陈渐 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,29(3):106-106

师范教育被称为基础教育的母机 ,如果师范教育的发展背离了基础教育就破坏了人类教育发展的“教育生物链”,且基础教育便失去了优质的“新鲜血液”。我国广大的中学美术教师和师范美术教师肩负着这项重大的历史使命。然而从中学美术教师的现状可反映出当前的师范美术教育仍存在着许多亟待改革的问题 ,这些问题严重阻碍着美术教育的发展 ,从而影响到我国素质教育总目标的落实和实现。一、中学美术教师的定位问题总的来讲 ,中学美术教师由于所处的特殊环境原因 ,大多数对自己的定位相当模糊。当一批批踌躇满志的毕业生来到中学后 ,经过现实工…  相似文献   

完善人格 创造未来——谈美术教育在大学生素质教育中的作用和实施重点     

陈渐  郝大微 《中山大学学报论丛》2002,(2)

美术教育在大学生的素质教育中起着十分重要的作用。主要体现在:1.培养大学生的创造性思维;2.提高学生的审美和鉴赏能力;3.提高道德修养,充实完善人格。然而由于以往对美术教育的作用认识不足,在实施美术教育的过程中往往出现某些偏差。因此,端正观念,把握实施重点,是当前开展素质教育的关键所在。  相似文献   

谈大学生美术鉴赏能力的培养   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈渐 《广东教育学院学报》2001,21(4):85-88

当代大学生对自身修养和美术鉴赏能力提高的愿望越来越强烈，教师正确的引导、加强自身学习和艺术实践是提高美术鉴赏能力的．必要手段。培养美术鉴赏能力可以通过以下四个方面入手：面对美术作品时欣赏首先应保持注意的稳定性；要善于联想和想象；要尽量找出美术作品独特的艺术个性；有意识地多学习多实践，触类旁通循序渐进。  相似文献   

完善人格 创造未来－－谈美术教育在大学生素质教育中的作用和实施重点     

陈渐  郝大微 《中山大学学报论丛》2002,22(2):262-266

美术教育在大学生的素质教育中起着十分重要的作用。主要体现在：1.培养大学生的创造性思维；2.提高学生的审美和鉴赏能力；3.提高首先修养，充实完善人格。然而由于以往对美术教育的作用认识不足，在实施美术教育的过程中往往出现某些偏差。因此，端正观念，把握实施重点，是当前开展素质教育的关键所在。  相似文献