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阅读是语文学习的核心．但仅仅是课堂上的阅读和对课本的阅读是很不够的。作为语文教师不但要搞好课堂阅读教学,培养学生阅读的兴趣并养成良好的阅读习惯,更要积极地组织学生参加课外阅读。扩大学生阅读的广度和深度,丰富学生的精神世界,使他们的兴趣、特长、才能都得到发展。要全面实现课程目标,教师在课程改革中就必须摒弃陈旧的教学观念, 相似文献
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陈爱慧 《中国小学语文教学论坛》2014,(11):75-76
在了解学生个性特征的基础上,充分利用学生与学生的合作、老师与学生的合作开展作文教学,是有效增强学生写作兴趣,切实提高学生写作水平的好方法。 相似文献
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