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本文通过营造氛围树立质疑意识,创设情境广开求疑信息,课中布疑提高求疑水平,课后拓疑,提升质疑能力等教学措施,系统地阐述了在小学教学中如何提高学生的自主学习能力。 相似文献
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以学生为主体,教师为主导的新型的课堂教学模式为学生创新思维的发展奠定了基础。因此,在课堂教学活动中,教师要精心设计,在"导"字下工夫。让学生主动探究,动手操作,自主发展,进一步提高探究和解决问题的能力。 相似文献
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浅论水族妇女在不同时期的社会地位 总被引：1，自引：0，他引：1
陈玉美 《黔南民族师范学院学报》2006,26(5):64-66
在封建社会中,水族妇女的社会地位十分低下;新中国成立后,水族妇女的社会地位不断提高。在新的历史时期,水族妇女应当自尊、自信、自强、自立,为建设水族地区的社会主义新农村作出应有的贡献。 相似文献
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“绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的山村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软绵绵的春泥……”春天就是利用这般的神奇，吸引了无数作家深情的笔触。朱自清的《春》，就是这样经久不衰的名篇。为了让学生更好地欣赏这篇课，领悟作热爱自然、热爱生活、积极进取的人生态度，在遵循新课程理念的前提下，我对本课的教学进行了如下的设计。现就教学对象、教材、第一教时教学思路等三个方面加以说明。 相似文献
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青春的美丽不需要掩饰，青春的个性不需要隐藏，青春的热情不需要压抑，因为青春是生命最美丽的花季。 相似文献