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1.
在学校管理中,重视尖子教师的选拨与培养,将有助于建设一个富有活力的教师集体,促进教师队伍整体素质的提高,这就是“尖子教师效应”。为什么会有这种效应产生? 对于尖子教师而言,学校领导的选拔与培养,起着催化作用。一个优秀教师的出现,是主客观诸多因素综合作用的结果。外界的扶植,就是相当重要的客观条件。领导的关注与期望,能够增强这些教师成就一番事业的动机;业务方面的具体指导,可以促使他们的教学水准不断提高;适时创设舞台,则能让他们一展才华、脱颖而出。从某种意义上说,尖子教师是学校领导悉心培养的产物。重视尖子教师的培养,最直接的效果就是加快了尖子教师的出现。对于教师集体而言,尖子教师具有驱动作用。一  相似文献   
2.
与对于教育教学问题的侃侃而谈不同,日常交往中的蔡宏圣显得比较内向,甚至有些腼腆;与对于家庭生活的随意也不同,蔡宏圣对自己教学、教研的要求很高,有时在外人看来甚至会觉得偏于苛刻——举一个例子,有一次,他向一家杂志投寄了一篇数学方面的教研论文,编辑及时进行加工处理,准备不久就公开发表。蔡  相似文献   
3.
2004年7月和11月,国家新闻出版总署、全国“扫黄”“打非”工作小组办公室分两次取缔了90种非法报刊。这些报刊大多打着“某某研究会主办”、“某某学会主办”的旗号,有的利用境外注册刊号在境内非法出版、印刷、发行,有的假冒国内合法报刊尤其是名报名刊的名称和刊号进行非法出版活动,招摇撞骗,聚敛钱财。新闻出版总署、全国“扫黄”办依法对这些报刊予以严厉打击,  相似文献   
4.
陈瑞昌 《教师》2010,(28):121-121
“指甲要清洁,正常修剪;坐姿须端庄,入座忌争先、忌满座;出席正式晚会须穿正装;要对网络留言板上自己的言论负责……”9月14日,南京市教育局下发了《给南京市中小学教师15条礼仪建议》,包括形象与举止礼仪、办公与教学礼仪两部分,涵盖着装、举止、教学、社交、网络等日常工作与生活的方方面面。  相似文献   
5.
缪志聪  陈瑞昌 《教师》2010,(30):8-8
“我以前看书知道汽车材料的指标、制作方式,但只有在车间掌握了塑料中加入天然纤维的一工艺,才真正能把‘车身轻量化’这个题目讲清楚。”近日,已到企业实践4个月的武汉理工大学汽车学院教师孟振华感触颇多。  相似文献   
6.
陈瑞昌  王涛 《中国教工》2008,(10):33-34
“捐献造血干细胞能配型成功,我感觉好像中了大奖,很幸运,也很幸福。而作为教师,我为自己的职业自豪。是它给了我每天都能和孩子在一起的机会。给了我神圣的使命感,让我每一天都感到充实。”崔蓉蓉。被人们称赞作——  相似文献   
7.
2009年11月22日.经由校长石鑫及学校其他成员组成的11人专家评审小组最后评审,朱臻慧成为江苏省海门中学首位由校长实名推荐上北大的学生。石鑫校长对朱臻慧的评价是:爱好广泛,全面发展,善于创新,敢于展现,勇于承担.具有厚实的文化素养。  相似文献   
8.
上个世纪90年代,地方教育专业新闻报曾经兴盛一时,几乎达到了每省一报的程度。这一特殊种类的报纸基本上是在改革开放大潮中应运而生,之所以能够迅速发展,一方面的原因是教育地位的提升、教育事业的扩张,迫切需要通过新闻媒体进行有效的工作推  相似文献   
9.
如何按照学习实践科学发展观的要求,适应教育需要,满足读者需求,紧跟市场步伐,实现社会效益和经济效益的同步增长,这是我社各报刊、各部门都在认真研究的课题。5月29—30日,《初中生世界》编辑部全体人员在社有关领导率领下,前往海门等地,就刊物定位、  相似文献   
10.
《中学历史教学参考》今年第6、7两期的《商榷与正误》专辑,发表了多位普通中学历史老师及教研员的文章(包括本人几年前寄的一篇拙作),使我感到耳目一新。我一篇一篇研读,觉得每篇文章均甚有道理,也进一步感到《中史参》确实具有科学性、导向性、知识性、资料性及实用性的特色。现行中学历史教材是由多位名家和权威花了很大的心血编撰起来的,有很多特点和长处在中学历史教学中发挥了很大的作用。但它和人一样,不可能十全十美。作为一个中学历史老师,在教学过程中就要深入钻研教材。所谓“钻研”,除了要“吃透”教材外,还要有一种“不惟上,不…  相似文献   
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