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近几年来,我从初中一年级开始,每周增设了一节语文第二课堂活动,把它作为课内教学的一种辅助手段,培养学生听说读写能力,激发学生学习语文的兴趣。一、活动要有计划一学期要开展哪些项目的活动,最好设计一个活动安排表。我在初中一册的语文第一课堂活动表里,安排了“愿你的课堂笔记长寿”、“日记是‘记’还是‘编’”、“怎样做读书笔记”、“你 相似文献
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初中一年级语文教学的重点是记叙文,但也开始教学议论文。议论文教学的要求是:“主要引导学生学习用事例说明道理,论证要有理有据。”目的是“扩大学生视野,并为今后学习这类课文作准备”。我教议论文的体会是:分两步进行,一是讲析,二是练习。关键在讲析,重点是练习。讲析——初一学生的形象思维已开始向抽象思维发展,要开始培养他们分析问题、解决问题的逻 相似文献
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