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当前,摆在广大教育工作者面前的一个重大而严肃的课题,就是要改革和加强学生的思想政治教育。作为中小学教育工作者,要加强学生的思想教育,就要认真学习和贯彻《中共中央关于教育体制改革的决定》,进一步明确培养目标,切实纠正片面追求升学率的倾向,对学生的思想、学业、体质的进步全面负责;要改变传统的教育观念,适应开放、搞活的新形势,做好学生的思想教育工作;要根据八十年代青少年学生的特点,改革思想教育的内容和力法。这里着重和同志们商量一下改革思想教育的方法问题。改革思想教育方法,总的来说,就是要摒弃那种简单粗暴、空洞说教的作 相似文献
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省教委组织编写的初中《公民》课教材今秋开始在一年级试用。我作为这套教材的主编,把编写的意图、结构和这套教材的特点作如下介绍,供老师们使用时参考。 首先,我要谈一谈为什么要编写和开设《公民》。《中国教育改革和发展纲要》指出:“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身 相似文献
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实施素质教育是我国基础教育改革和发展的必然要求,是面向21世纪的必然选择,不仅具有深远的时代意义,而且具有很强的现实针对性,因而引起了全社会的广泛关注。各级党政领导、教育行政部门和广大教育工作者,对 相似文献
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在进一步深化教育改革的重要时期,杨初春老师带领学生,从新邵一中来到省城(长沙市实验中学)上快速作文汇报课,大家反映课上得成功.杨初春这种锐意进行教学改革的精神,值得赞扬、学习.我参加教育工作32年了,听 相似文献
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陈白玉 《中小学图书情报世界》1997,(4)
近年来,我省加大了中小学图书馆(室)建设的力度,即在全省范围全面启动,分步实施,整体推进。对这项工作,我们是作为“两基”工程的巩固和完善,作为实施素质教育的组成部分来抓的。这里,我想谈谈三点体会: 相似文献
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《国务院关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》中提出,到本世纪末,全国要重点建设好1000所左右实验性、示范性的高中。这一重大举措的意义,不仅在于重点建设的中学本身的建设,而且关系到整个基础教育,它必将推动整个基础教育的发展。 建设重点中学的思路,我想是不是围绕15个字作文章,即:“改革、实验、示范、高质量、有特色、现代化。”这15个字是根据小平同志的“三个面向”教育思想提出来的;是根据重点中学在基础教育中的地位和作用提出来的;是根据建设重点中学的途径提出来的。这15个字包括三层意思。第一层,应该达到一个什么要求。这就是后面9个字:“高质量、有特色、现代化。”看一所重点中学到底“重不重”,恐怕主要就是用这几个字来衡量,看一看到底教育质量有多好,特色鲜明不鲜明,现代化的水准高不高。第二层意思是重点中学的作用发挥得怎么样,体现在 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》指出:“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想品德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。”“九五”期间全省中小学教育改革的一个重大课题,就是全面实施从应试教育向素质教育的转变。各级教育行政部门和厂大中小学要把全面实施素质教育作为深化基础教育改革的重点和大事来抓。 相似文献
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当今社会,正处在激烈变革和高速发展之中。时代的进步,社会的发展,特别是我国社会主义市场经济体制的逐步建立,将使社会政治、经济、文化、教育等各个领域发生一系列的深刻变革。基础教育要适应社会主义市场经济体制需要,从根本上来说,在于全面提高学生素质,为源源不断的人才走向市场奠定基础。为了实现这一目标,需要付出多方面的努力。而所有这些努力, 相似文献
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在1994全国教育工作会议上,江泽民总书记强调:“教育与生产劳动相结合是坚持社会主义教育方向的一项基本措施”。他要求各级党委和政府、教育行政部门、各有关方面以及学校,都要高度重视教育与生产劳动相结合的原则,为学生参加生产劳动提供必要条件。而学校开展勤工俭学,正是贯彻教育与生产劳动相结合的一条主要途径。《中国教育改革和发展纲要》也指出:“要继续大力发展校办产业和社会服务,逐步建立支持教育改革和发展的服务体系”,“要创造条件,鼓励和支持学生参加勤工俭学”。《纲要》的颁布实施,特别是全教会的胜利召开,为勤工俭学的健康发展提供了良好机遇,也给我们提出了一系列有关研究课题。 相似文献