评《中国少数民族大学生思想特征及成才之路》     

陈祖荫 《民族教育研究》1998,(4)

杨聪等同志所著的《中国少数民族大学生思想特征及成才之路》一书是对相同科研课题的总结。该课题是中央民族大学学术委员会所拟订的“八五”研究项目。在我看来，这本书是一部讲究实际、不尚空谈的有的放矢之作，是一项实实在在的研究成果。该书的研究范围“是八九十年代...  相似文献   

数学建模活动与民族院校数学教育改革     

何伟  郑更新  陈祖荫 《民族教育研究》1998,(3)

数学建模活动与民族院校数学教育改革何伟郑更新陈祖荫近１０多年来，数学建模活动在全国越来越多的高校广泛开展，现已成为大学数学（不仅仅是数学系）教育的一个重要组成部分，有力地促进了数学教育的改革。中央民族大学在开展数学建模活动中亦取得了一些可喜的成绩。特...  相似文献   

此生难忘是师恩     

陈祖荫 《中国民族教育》2006,(9):25-25

我从事数学教学近40年,却一直对古典诗词念念不忘。工作之余,填词作诗是我的最大爱好。而这一切,都得益于我中学时代的语文老师阎振益先生。我没有接受过系统的小学教育:日寇占领时期,父母为了不让我受到奴化教育,送我去读了私塾;之后我又随父母到处流离。1949年,我进入北京十三中学习。在6年的中学生活里,我才充分地领略了名师风采,留下了此生难忘的印象。阎振益先生是从高二开始教我们班的。第一次上课,先生漂亮的板书就让同学们惊喜不已。后来才知道,先生是辅仁大学的高材生,擅长书法。20世纪90年代,台湾辅仁大学校庆,先生捐赠了一幅书法…  相似文献