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不等式证明是高中数学教学的难点。对一类A≥B的不等式我们用它的等价不等式A kB≥(k 1)B并结合等号成立的条件来证明,往往会事半功倍,现举几例供读者参考。在下面不等式中左边记为A,右边记为 相似文献
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行动研究始创于20世纪四五十年代的美国,于80#代末传入中国,是一种小样本、即时性研究方法.随近年来学者们倡导"教师即研究者"的理念,行动研究以其合作性、实践性、开放性、及时反馈性、兼客性等有效特征,成为备受广大教师关注的教育研究方法.文章结合实例总结分析了行动研究的操作程序,并提出了教师有效行动研究的评价标准. 相似文献
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在调查研究的基础上,依据目标导向理论,确立KSCQ（知识、技能、特色、质量）人才培养目标,其中的行为目标导向教师,生成性目标导向学生,表现性目标导向社会;强调以学生为本,注重专业设置和教学内容的本土化,构建了由学科基础模块、专业方向模块、技能拓展模块3部分课程体系构成的多元化人才培养体系;采用行动研究方法,根据社会需求预测进行动态化专业方向调整,以提高应用心理学人才培养质量。 相似文献
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