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陈福州 《中国教育科研与探索》2007,(3):25-26
如今,“和谐”成了社会上的高频词,它反复出现在人们的生活中。“和谐社会”、“和谐社区”、“和谐校园”等流行词应运而生。作为班级也应该创建和谐班级。于是,作为一个班主任,我对如何创建和谐的班集体产生了浓厚的兴趣。因为和谐的音乐能使人心旷神怡,和谐的班集体能使学生乐在其中,也只有和谐的班级才能把所有学生的个性张扬,为“人”的成长提供平等、民主、团结的环境。也只有在这样的一个环境中,才能让和谐来美化每个学生的心灵,让和谐来促进每个学生的全面发展。 相似文献
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