动感蒋鸿民     

陈科羽  黄艺 《小学生创新作文》2008,(10)

语文园地五习作要求:《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴,要写出小伙伴的特点。谁最搞笑?谁最博学?谁经常惹祸而又大胆去承认或顶撞长辈?当老师踏入教室,班级热闹得像菜市场一样的情形被打破了。蒋鸿民!蒋鸿民步履蹒跚地走向讲台,你刚才干了什么?黄老师  相似文献   

STEAM视角下的巧克力活动课程设计     

陈科羽  狄万佳  陈凯  刘睿 《中小学实验与装备》2021,31(1)

1教学设计思路分析基于项目的问题解决正成为STEAM教育的关注热点,STEAM的提出使得跨学科的视野得到了拓宽,并且赋予教学过程更丰富的人文性、情境性和艺术性。STEAM教学不一定局限于某一个年级,我们面向4~5年级学生开设了一次关注巧克力的综合实践课,立足科学课程,运用数学工具和技术工具,联系科普阅读和创意写作。  相似文献