大学生思想政治教育现状与对策的实证研究与哲学观照     

朱前星  陈立林 《继续教育与人事》2005,(2):19-20

大学生思想政治教育现状有喜有忧，我们试图经过实证研究和哲学观照，找到相关对策，以得出比较合理可行的结论。  相似文献   

中学体育应适应终身体育教育需要   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈立林 《湖州师范学院学报》2000,(Z1)

随着我国教育改革的深入发展,终身体育已成为学校体育教育的主导思想．学校体育向终身体育教育接轨,应从以下几方面做起：增强体育意识、培养体育兴趣、改进体育教学等．  相似文献   

论社会主义市场经济条件下的观念变革与主导性价值观的确立     

陈立林 《玉林师专学报》1999,20(2):1-7

我国正处于由计划经济体制向市场经济体制过渡的转轨时期体制的转轨必然引起人的思想价值观念的深刻变革。而市场经济的内在本质对人的观念变革具有“双重效应”。因此,要树立正确的思想价值观,必须扬其长而避其短。另一方面,以公有制为主体的社会主义生产关系市场经济的资源配置方式又必然要求有与之相适应的社会的主导性价值观。而集体主义价值观既推崇国家和人民的集利益的至上性和权威性,又高扬个体价值和个体利益的合理性和  相似文献   

同舟共济共创辉煌     

陈立林 《河南教育》1994,(2)

同舟共济共创辉煌陈立林构思：初一新生入校不久，班里两名同学因一件小事发生争执，继而打起架来。针对这个事件，抓住时机对学生进行分明礼貌、团结互助教育很有必要，也能起到提高班级凝聚力的作用。为此，在两人打架后不久，我们召开了“同舟共济共创辉煌”主题班会。...  相似文献   

关于提高家长家教水平的探索     

陈立林 《河南教育》1994,(6)

关于提高家长家教水平的探索山东胶南市塔山中心中学陈立林教育是一项系统工程，学生身心的健康成长离不开社会、家庭和学校的密切配合。家庭是孩子成长的摇篮，父母是孩子的天然教师，父母教育子女的知识和方法直接影响着孩子的成长。因此，优化家庭教育是保证学生健康成...  相似文献   

“八环节复习法”初探     

陈立林 《数学教师》1995,(4)

复习是使学生进一步巩固和深化所学知识,系统地掌握基础知识和基本技能,全面提高学生综合运用知识、技能和方法技巧的能力的重要途径。在单元复习、期末复习和毕业、升学前总复习时,笔者尝试运用“八环节复习法”,效果良好。现简要说明其要点,敬请同仁赐教。  相似文献   

“三管”齐下育英才──学校教育与家庭教育、社会教育相结合浅论     

陈立林 《河南教育》1995,(1)

“三管”齐下育英才──学校教育与家庭教育、社会教育相结合浅论山东胶南陈立林江泽民总书记在全国教育工作会议上强调：“全社会都要关心和保护学生的健康成长，共同创造良好的育人环境。”教育的社会环境包括学校、家庭和社会三个方面。教育要产生最佳效益必须将社会教...  相似文献