梦想是只不死鸟     

陈素莲 《师范教育》2002,(9)

那个晚上,空气冰凉冰凉的,绍骑着他的摩托车载我绕汕头市兜风。弗洛伊德说过,志同道合的人并不需要常常在一起。我和绍一直是很有默契的好朋友,认识四年,第四次见面。读书那阵子绍说毕业后他挣到钱了,要买车载我一起“吹吹风”。毕业之后,他从事室内装璜设计,我教书。  相似文献   

浅谈作文教学中的情感教育     

陈素莲 《教学随笔》2016,(11)

在作文教学中使用情感教育是非常必要的,不仅能够提升学生作文的水平,表达自身的真情实感,同时也能够帮助学生更好的认识美好的事物,形成正确的人生观价值观.在作文教学中运用情感教育,教师要从教育的目的以及学生情感表达两方面出发,运用多种教学手段在实际作文教学的过程中能够将学生的自身的真实情感以及对社会的情感准确形象生动地表达出来.本文主要是分析了在作文教学中如何开展情感教育.  相似文献   

论高职院校基层党组织推动校园文化建设的作用与实践路径——基于广东交通职业技术学院的实践     

陈素莲 《广东轻工职业技术学院学报》2018,(1)

基层党组织是高职院校党建工作的组织、实践者,在校园文化建设中处于核心地位,发挥着推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的重要作用。先进的校园文化活动要以社会主义核心价值观为指导,加强校园精神文化、中华优秀传统文化、革命文化、科技文化等建设,开展有特色、有品牌的校园文化活动,发挥党员新时代先锋模范作用,提升学生专业技能、文化素质和思想道德素养,创造积极向上的成长氛围,彰显学校的综合实力和办学特色,切实提高人才培养质量和水平。  相似文献   

基于创新能力培养的生物技术实践课程体系建设     

杨清玲  周继红  陈素莲  吕静竹  陈昌杰 《教育教学论坛》2014,(15):45-47

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂  相似文献   

低年级写字教学的几点体会     

陈素莲 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(10):34-34

写字是一项重要的语文基本功。写字和写字能力的培养,是第一学段语文教育的一个重点。第一学段的写字要求,突出一个“好”字。要求学生一出手就做到“书写规范、端正、整洁”,同时要求写字姿势“正确”。怎样才能做到“好”呢？  相似文献