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在深入调查分析了海军高技能士官人才的现状和需求、充分论证士官职业教育融入国家职业教育的可行性和必要性基础上,对士官职业教育融入国家职业教育体系培养高技能士官人才的核心问题融入模式进行了探索和研究,并就保障人才培养模式顺利实施的法规机制建设提出了具体对策。  相似文献   
2.
以智能手机为代表的移动互联技术的发展,丰富了教学内容和手段,但其信息内容的庞杂性和智能手机具有的娱乐性也给大学生的学习带来了不利影响,需要教师提高学习能力、课堂调控能力和信息技术能力;要求学生增强自我规划、自我学习、自我控制能力;需要教学管理部门在推进移动互联技术普及应用的同时,加强引导与管理能力。  相似文献   
3.
文化力就是战斗力。在部队建设和军事教育转型时期,对士官学员的人文教育要树立文化力的观念,通过对士官语文课程的重新定位,凸显人文教育的现实作用,努力实现文化力提升战斗力的终极目标。  相似文献   
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