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听力教学一直是英语教学中的重点及难点。近些年,随着中外高校合作办学的日益兴起,中外合作班的雅思听力教学更是一种全新的尝试。本文欲结合盐城工学院与英国格林威治大学合作办学的实际,从教学目标、应试指南、教学内容与教学方法这四个方面来探讨中外合作班的雅思听力教学。 相似文献
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陈艳龙 《湖北函授大学学报》2012,(9):153-154
阅读是衡量学习者语言能力高低的重要指标,在国内外的语言测试中占有较高的比重。作为国内最大规模的语言测试的大学英语考试与作为国际最大规模的语言测试的雅思考试在阅读测试上有许多异同之处,这集中体现在对阅读测试的设计、阅读材料的选择、阅读题型的选择和阅读理解的能力考查上。 相似文献
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本文结合严桥风电场实测数据,分析了大规模风电接入对地区电网调峰和安全运行的影响及控制措施,强化和完善了地区电网调度对风电安全技术的管理。 相似文献
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重点阐述了沿海冲积平原细沙层上大直径挖孔桩,在顶进框构涵施工时加固线路,桩基承载力计算方法。 相似文献
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"天空教室"是集系统性、交互性、主体性和资源丰富性等特点于一身的网络教学平台,将其应用于雅思课程的教学是由建构主义及交际教学法的要求决定的。为了更好地发挥"天空教室"的助学作用,在雅思课程教学中要以雅思考试为导向,将网络教学平台与课堂讲授无缝对接,并引导学生搜题源、攒机经、总结个性化的应试策略。 相似文献
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选材是教材编写重要的环节,是教材编写成功与否的基础。雅思教材的选材有其作为教材选材的共性,也有其为应试而准备的特殊性。在《雅思基础阅读分题型教程》的语料选择过程中,明确把握教材服务对象的语言水平、学习需求、兴趣特点,密切贴合雅思阅读考试语料来源、语料主题、语言特点,科学确立选材的范围,严格遵守教材编写原则,是取得雅思教材编写成功的关键。 相似文献
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通过对肯·凯西(Ken Kesey)的作品《有时有个奇怪的想法》分析,可以发现作者试图借助离奇图像的刻画、无常轮回时空的设置、弄巧成拙人物的塑造和荒诞悖理行为的描写,来揭示人类存在的荒诞性,同时也表明了在这样一个失去理性的异化的世界中,任何的诉求都是可笑和徒劳的。 相似文献
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合理使用多媒体 优化课堂教学──兼谈《观潮》一课教学 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体辅助教学是一种崭新的现代化教学形式。它是在现代教学理论指导下，充分运用多媒体图、文、声、像的功能进行教学的活动。如何合理使用多媒体，实现课堂的教学最优化 ?我在教学实践中，作了一些尝试和探索。 一、明确目标讲求实效 多媒体教学软件的制作，要由教学目标来决定。在多媒体辅助教学过程中，教师首先要明确教学目标，然后根据目标制作合理的多媒体辅助教学软件。这样，才能充分发挥多媒体的作用，体现实效性。《观潮》一课，我确定的教学目标是： 1.通过阅读，使学生了解钱塘江大潮汹涌而来的壮观气势，领略“… 相似文献
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陈艳龙 《湖北函授大学学报》2011,24(10):67-68
传统心理语言学由于对形式主义科学方法的迷恋而越来越为学界诟病,而后现代主义思潮的深入影响呼唤着对心理语言学进行重新思考。借助话语分析和社会心理学的方法,心理语言学可以超越传统心理言语学所受到的结构主义和实证方法的束缚。只有把研究方法的多样性与反思性批判探索相结合,心理语言学才能拓宽学科边界,获取更多的解释力。否则,当代心理语言学会因为对语言的交际功能的无视而深陷危机之中。 相似文献