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研究生的培养质量主要由三方面决定:严格的管理制度、研究生本人的努力、研究生导师的严格要求。在这三个因素中,研究生导师的严格要求对于提高研究生培养质量起着非常关键的作用。 随着我国社会制度改革的深入发展,各行各业实施了岗位责任制。实践证明:岗位责任制有利于社会的发展,有利于调动各方面的积极性。因而在我国高校教育改革中,也已经开始逐步实施岗位制。但是,无论是在我国现有的学位条例中,还是在各个学校的有关研究生工作规定中,目前几乎还没有对研究生导师的职责或者导师的岗位做出明确的规定。要尽快建立研究生导师… 相似文献
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从若干侧面看我国应用型硕士生培养的必要性 总被引:1,自引:0,他引:1
从我国企业技术研发现状、美国硕士生培养实践、我国硕士生毕业去向等侧面阐述了应用型硕士生培养的必要性并给出了几点建议。 相似文献
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介绍了西安交通大学研究生院与陕西省学位委员会近年来联合开设西部研究生精品课程大讲堂的探索和实践,通过聘请国内外顶尖教授对研究生授课并组织讨论,既拓宽西部研究生的视野,激发他们的创新意识,提高他们的创新能力,营造研究生教育的创新环境,改善我国西部地区研究生优质教育资源匮乏的状况,提高西部地区研究生教育质量,同时也提升西部地区青年教师的科研与教学水平。 相似文献
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工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位,它与工学硕士处于同一层次,但类型不同,各有侧重。工程硕士专业学位侧重于工程应用,主要是为大、中型工矿企业和工程建设部门培养应用型、复合型高层次工程技术人才和工程管理人才。因此,工程硕士的所有培养工作应围绕上述特点。笔者根据从事工程硕士管理工作的实践,深刻认识到,如同任何产品的质量是产品的生命线一样,工程硕士的培养质量也是工程硕士能否成为一个成功的专业人才的根本。而要保证工程硕士的培养质量,课程学习是非常重要的一个环节。课程设置应强调宽广的基… 相似文献
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工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位,它与工学硕士处于同一次,但类型不同,各有侧重。工程硕士专业学位侧重于工程应用,主要是为大、中型工矿企业主工程建设部门培养应用型、复合型高层次工程技术人才和工程管理人才。因此,工程硕士的所有培养工作应围绕上述特点。笔者根据从事工程硕士管理工作的实践,深刻认识到,如同任何产品的质是产品的生命线一样,工程硕士的培养质量也是工程硕士能否成为一个成功的专业人才的根本。而要保证工程硕士的培养质量,课程学习是非常重要的一个环节。 相似文献
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从当前我国研究生培养中学校、导师、研究生存在的一些问题入手论述我国研究生培养机制改革的必要性;在此基础上介绍了西安交通大学在研究生培养机制改革方面所作的一些初步探索. 相似文献
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博士生培养过程质量控制的改革与探索 总被引:2,自引:0,他引:2
介绍了西安交通大学结合研究生培养机制改革,对博士研究生的培养过程进行改革的探索和实践,即在第二学年末根据不同学科的特点,对博士研究生的学习与科研工作进行中期考核。实践表明,对博士生进行中期考核,是提高博士研究生的创新能力和培养质量,促进博士研究生管理规范化和科学化的重要途径。 相似文献