海洋产业是拉动地方经济发展的路径选择——以阳江海洋经济发展为例     

陈超林 《广东教育学院学报》2014,(4):105-112

世界许多国家都非常重视对海洋的开发利用。随着海洋高新技术的进步,人类对海洋的开发利用和保护范围将不断扩大。海洋经济正在并将继续成为许多国家经济新的增长点。我国已把发展海洋经济上升到国家战略的高度。阳江海洋资源得天独厚,大力发展海洋产业能拉动经济长期快速稳定增长。  相似文献   

基于社会实践平台上的大学生廉洁教育探析     

李倩雯  陈超林 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(8):173-176

基于以社会实践为平台的廉洁教育是培养现代化建设的有用人才极为重要的途径,大学生在端正思想根源与社会净化外部环境的过程中,结合非专业性实践活动、专业性见习、课堂实践教学环节与学生社团四种社会实践模式,在生动的社会实践中亲身感受廉洁之重要性,增强内心认同感,以达到高校大学生廉洁教育的最终目的.  相似文献   

提升学生科学探究能力的高中化学数字化教学——以元素化合物虚拟实验为例     

南利蕊  韩玉霞  陈超林 《中小学数字化教学》2023,(4):13-16

为解决部分实验受资源、环境、成本、安全等因素影响难以操作的问题,教师可以发挥信息技术在教学中的优势,在教学中巧妙地引入虚拟实验,引导学生自主设计实验装置并进行调试和改进,使其真正参与到实验活动中。实践证明,教师将虚拟实验等信息技术应用于元素化合物教学中,对学生理解元素化合物的性质、建构物质的转化关系有积极影响,有效地提升了学生的科学探究能力,达到了以虚补实的目的。  相似文献