基于体验式教学的自动化专业实践教学改革     

陈超洋  唐阳  卢明  刘朝华  陈亮  宁重阳 《当代教育理论与实践》2019,11(1):44-48

实践教学是强化学生理论知识,增加实际操作能力,让学生更好地从理论走向实际的重要过程。首先探讨了现在实践教学的状况,剖析和总结了目前不足的几个方面;其次,对于优化实践教学,提出了多项有针对性的措施;然后,以自动化专业为切入点,提出了基于体验式教学的自动化专业实践教学改革的几点建议。  相似文献