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课堂教学是对学生实施素质教育的基本途径和主要形式,素质教育的核心内容则是“以学生为本”。一位教育专家也曾经这样说过:“课堂教学蕴涵着巨大的生命活力,只有师生们的生命活力在课堂教学中得到有效的发挥,才能真正有助于学生们的培养和教师的成长,课堂上才有真正的生活。”因而,激活课堂,增强课堂教学的活力,探索有活力的教学是现代教学的当务之急。一、激活导语设计运用恰当的导语设计导入课文,能唤起学生潜在的好奇心和迫切的求知欲,使学生都能带有兴趣去学习理解课文。中小学英语课堂上导语设计大致如下几种:1)复习导入:由复习单词导… 相似文献
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引言:
高中英语新课程标准对高中英语口语的要求作了如下明确的描述:1.能运用正确的语音、语调和节奏进行劝说和争论。2.能表达观点、信息和意见。3.能在熟悉的情景中参加讨论,进行采访和制订计划。4.能报告实验和调查研究结果及事件发生的过程。 相似文献
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浅析电视台设备的维护 总被引:1,自引:0,他引:1
陈逊 《吉林广播电视大学学报》2011,(6):87-88
一个电视台的制作机房是其节目生产的主要部门,其设备的状态直接决定着节目画质与音质的高低。本文主要通过电视台软件系统及硬件系统中录像机和SDH设备的分析,对其提出了一些维护建议。 相似文献
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陈逊 《温州职业技术学院学报》2011,11(2):60-62,78
雷电电磁脉冲是一种携带巨大雷电能量的电磁脉冲干扰信号,对现代电子设备造成的危害极大。通过比较,电子设备对雷电电磁脉冲的防护虽然有别于直击雷,但将电磁脉冲的雷电能量泄放入地的做法与直击雷的处理方法相同,因而电子设备抗雷电电磁脉冲的局部设计不能只停留在电磁兼容层面上,在屏蔽、接入浪涌保护器、滤波等措施的同时也必须接地。 相似文献
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