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陈鑫洋 《孝感职业技术学院学报》2023,(4):11-15
校企共建数字化实训基地是深化产教融合的重要方式,也是实现职业教育高质量发展的内在要求。高职院校数字化实训基地校企共建具有合作实效化、功能多样化、资源共享化等特点,在实践中面临着共建统筹不足、校企资源共投配置失衡、数字资源共享程度较低、双元育人共管机制缺失等困境。据此,提出以下路径：科学规划,促进多方协同共建;互利共赢,优化共投资源配置;数字赋能,推进资源共享共用;机制重构,完善双元育人模式。 相似文献
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阐述开放实验室的意义，提出开放式实验室的管理策略，即加大设备和经费投入、完善管理制度和工作流程、规范日常资料填写和保管、加强指导教师队伍建设，等等。 相似文献
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根据轨道交通企业对楼宇安防系统方面的人才需求,结合全国大学生技能大赛,探讨建设智能楼宇实训室的方案,以及实践课程开设内容的应用。 相似文献
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