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上海市《普通高中物理课程标准》指出:"新课程实施要提倡教学方式多样化,倡导探究性学习,促进学生自主学习,让学生积极参与、乐于探究、勤于思考,培养其科学探究能力,使其逐步形成科学态度与科学精神。"它还要求物理教学要引导学生"学习科学探究方法,发展自主探究能力,培养良好的思维习惯,能运用物理知识和科学探究方法自主解决一些问题"。因此,新课改教育理念下的物理教师,必须主动改进课堂教学方法, 相似文献
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陈钦克 《中国科教创新导刊》2007,(10):108-108
本文首先介绍了"自主-导学"教学模式的理论依据和具体内涵,然后介绍了数字化教学平台技术的概念内含及优越性,最后谈了"自主-导学"教学模式与数字化教学平台技术的结合. 相似文献
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