中图版高中地理“探索”的教学处理     

陈银香 《考试周刊》2016,(8):112

新课标注重学生开放式或探究式学习,中图版教材的"探索"部分就充分体现了这种新理念。本文从一个一线教师的角度出发分析针对不同类型的探索,在教学中应该采取不同的处理方法,力求为一线教师提供一定的依据。  相似文献   

家园共育 促进幼儿全面发展     

陈银香 《福建基础教育研究》2012,(9):104-104

著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:"没有家庭教育的学校和没有学校的家庭教育都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。"说明了我们家园共育是何等的重要。而家庭是幼儿成长的第一环境,家庭教育是幼儿教育与社会教育的先导和准备,它直接关系到整个教育的质量。孩子的年龄越小,家庭的影响越大;而家庭对幼儿的发展,尤其是个性方面的发展,具有不可替  相似文献   

课堂教学中学生创新意识的培养     

陈银香 《青海教育》2001,(4):40

作为一名数学教师，不仅要教育学生掌握知识，发展能力，更应充分利用数学课堂教学这个主阵地，设计创造氛围，给学生提供创造契机，鼓励学生思考、探索、创造，从而培养学生的创新精神。 一、培养兴趣，唤起学生创新的意识 教师的任务不仅是传授知识，更重要的是激活知识，重视开发学生的智慧潜能。兴趣是求知的动力，好奇又是兴趣的先导，是保证人们探索未知世界的原动力。要使学生对学习产生兴趣，最重要的一点，就是要保护和培养学生的好奇心。小学生年龄小，但好奇心很强。我们在教学中就要根据学生这一特点，重视和发展他们的好奇心。…  相似文献   

小学数学教学中学生的健康心理品质培养刍议     

陈银香 《青海教育》1999,(10)

随着我国教育体制改革的不断深入,人们逐渐认识到学生心理品质健康与否,是影响他们健康成长的重要因素。培养学生健康心理品质的方法和途径是多方面的。在小学数学教学过程中,如何运用更好的方法和更多的途径使学生能够健康成长呢？一、不断优化数学课堂教学九年义务教育小学数学教学大纲指出：“掌握一定的数学基础知识和基本技能,是我国公民应当具备的文化素质之一。”数学课堂教学是数学教学众多环节的重中之重,数学课堂教学效率的优劣。直接关系到学生心理品质的健康成长,关系到数学教学质量的高低,这是毋庸置疑的。因此,如何在…  相似文献