函数的最值     

陶成海 《数学教学通讯》2002,(SA)

最值问题既是每年高考的重要题型,又一直是数学竞赛中的热门题型,近年来有增无减,究其原因是最值问题几乎涉及了数学竞赛的各个领域,但相当多的最值问题最终都归结为求函数的最值,因此掌握好求函数最值的常用方法、技巧就显得尤为重要了.  相似文献   

数学教学要体现民主开放意识     

陶成海  陶兴模 《中学数学研究(江西师大)》2002,(7):10-12

现代中学生由于受开放政策的影响,社会环境的熏陶,他们的心理具有强烈的开放意识.他们要求学校的管理要实行开放式,课堂教学要民主化.现代中学生具有这种开放心理是正常的,符合心理发展规律.然而,一个重要的问题是:在教学上我们怎样来适应现代中学生所具有的这种开放心理,使学生的心理素质得到健康发展呢?笔者认为可以从以下两个方面入手.  相似文献   

一个几何命题的多种证法     

陶成海 《重庆第二师范学院学报》2002,15(6):79-81

本用参数法、直接法和曲线系法证明了解析几何中一个命题；椭圆的内接正方形的中心和椭圆的中心重合，解决了解析几何中的一个疑难问题，其中，曲线系法最为简捷，体现了逆向思维的优越性。  相似文献