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贺州市教育工会甘当农村教师家属致富的﹃红娘﹄１９９７年９月９日,全国农村教师家属扶贫工作先进表彰大会在北京召开,贺州市教育工会获得了全国“农村教师家属扶贫先进集体”的光荣称号。载誉归来的贺州市教育工会主席罗水球,抚着鲜红的锦旗说：“７年了,不容易啊！... 相似文献
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８月２９日,一位英姿勃勃的青年人踏上北去的列车,作为梧州地区唯一的教师代表赴北京参加国家教育部于９月１日至１０日举办的全国“园丁之家”活动。这位青年人就是自治区优秀教师、昭平县庇江乡黄胆小学校长莫燕安。透过荣耀的光轮,追踪他的足迹,就会看到他为壮乡教... 相似文献
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贺州市教育局是贺州市第二批学习实践科学发展观活动唯一的市直属机关试点单位,试点工作已于今年3月底结束。为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,该局结合本地教育实际,坚持以"破解三大难题,办好五件实事,促进贺州教育科学发展,办人民满意教育"为主题, 相似文献
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周凤飞,一个你一旦听过,就不会忘记的名字。或许从他的父亲给他起好名字的那一天起,就注定了他这一生,将会如一只凤凰,在蓝天飞翔。周凤飞出生于一个贫穷的家庭,父母都是农民,养育了兄妹四人。他的家在一座大山之中,小时候,每周他都要走几 相似文献
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李丽,贺州市实验小学教师,广西21世纪园丁工程二期二批培养对象,贺州市首批骨干教师,贺州市八步区语文学科带头人。由于在教育教学中成绩突出,先后被授予全国苏教版小学语文实验教科书实验工作先进个人、广西课改A类课题实验先进个人、广西教育学会小学语文专业委员会先进个人、贺州市巾帼建功标兵等20多个荣誉称号,荣获国家级、省市级论文和教学比赛评比一等奖10余次。 相似文献
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科学发展观的核心是以人为本。贺州市教育局领导认识到：就教育行业而言,“以人为本”中的“人”主要是指学生,学生是教育活动的主体。教育事业科学发展的核心,就是以学生为本,促进学生全面发展。因此,在学习实践科学发展观活动的过程中,贺州市教育局都紧紧抓住教育事业科学发展这个核心,切实以学生为本,从多方面关注各种类型的学生,促进学生全面发展。 相似文献
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贺州地区教育系统在开展法制教育预防青少年违法犯罪方面做了大量工作 ,有力地促进了文明学校建设活动的开展 ,提高了学生的文明意识和学校文明程度并有效地预防了青少年违法犯罪 ,推动了社会主义精神文明建设。其主要经验和做法是 : 一、加强学校法制教育 ,以法治教 ,依法兴教 ,促进教育工作的开展 1 加强领导 ,落实责任 ,狠抓德育工作。各县(市 )教育部门普遍成立德育工作领导小组和安全工作领导小组。各中小学也相应成立了以学校党支部为核心的学校德育工作领导小组和安全工作领导小组 ,由学校的政教处和少先队专门负责学校法制教… 相似文献
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