江浙发展高等教育的经验及其对江西的启示     

陶表红  陈艳  邹淑珍 《教育学术月刊》2006,(9):10-12

江苏、浙江两省超常的经济发展夯实了高等教育超常发展的基础,大众化高等教育的初步实现又为实现经济发展注入了强大的实力。江浙两省加快发展高等教育具有很多好的做法和经验,两省全新的教育观念和针对省情的得力措施,是两省高等教育飞速发展必不可少的条件。江浙两省的经验对江西省高等教育的发展有很好的启示作用。  相似文献   

加强学校德育以促进大学生网络行为自律     

陶表红  张丽琴 《教育学术月刊》2009,(5)

网络已成为大学生学习生活的重要内容,与此同时,一些大学生网络行为也出现了比较严重的道德失范现象,网络道德素质堪忧.为了更好地迎接网络对高校德育工作的新挑战,必须进一步加强大学生的网络德育,促进大学生网络行为自律.  相似文献   

普通本科院校渗透职业技术教育的几点思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

陶表红 《教育学术月刊》2007,(7):85-86

高等学校人才培养的目标定位是一个学校生存与发展的关键.随着经济的全球化和高等教育的大众化,普通高校原有的人才培养目标已经不能适应社会经济的发展要求.不同水平、不同层次的普通高校应根据人才市场需求重新定位人才培养目标,渗透和加强对学生的职业技术教育.  相似文献   

旅游管理人才职业化能力剖析     

焦庚英  陶表红 《职教论坛》2012,(27):59-61

随着旅游经济的全球化及快速发展,旅游业发展与人力资源质量之间的矛盾也越来越突出,其中解决这个矛盾的途径之一就是加快旅游管理人才的职业化教育。本文在阐述职业化、职业化能力内涵的基础上,结合旅游管理职业特点对旅游管理人才职业化能力进行了剖析,为旅游管理职业化教育提供理论参考。  相似文献