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档案袋评定的电子化构架及开发策略   总被引:14,自引:0,他引:14  
表现性评定是近年来北美蓬勃开展的迥异于传统教育评价理念的一种新型的课程评价实践 ,档案袋评定是其中最常用的一种方式。电子科技的介入使教育工作者采用这种评定形式时如虎添翼 ,目前这项技术日趋成熟。本文分析了电子档案袋与档案袋、表现性评定之间的区别和联系 ,并且阐述了在电子档案袋的开发实践中影响较大的程序框架及其策略  相似文献   
2.
中美义务教育中"择校"问题比较   总被引:3,自引:0,他引:3  
"择校"现象已成为义务教育阶段的热点问题.本文从择校行为的理论基础、学生及家长的选择空间、"择校"争论与公众态度、政策与法律取向四个角度对中美义务教育中的"择校"现象进行了比较,在此基础上进一步阐述了对"择校"行为应持的态度和解决这一问题的策略性建议.  相似文献   
3.
美国当代学位制度的特征   总被引:12,自引:1,他引:12  
美国的学位制度是在借鉴英、德经验基础上形成的,是其高等教育质量的指示器,善于借鉴又勇于创新是其独具特色之处。本文系统地概括了当代美国学位制度的六大特征:①学位层次:递进的主基调兼容适度的跨越性;②学位性质:正式学位为主体,非正式学位作补充;③学位类型:学术性与专业性交相辉映;④数量比例:热点突出,两性各具优势;⑤学位称谓:纷繁复杂中蕴含着惯例;⑥质控机制:民间机构作用显著,政府有限度间接调控。  相似文献   
4.
试论农村义务教育财政管理体制的改革   总被引:4,自引:1,他引:4  
农村义务教育财政管理体制的改革是确保农村义务教育健康发展的关键。本文论述了我国义务教育财政管理体制的建立;义务教育财政管理体制建立后取得的成绩和存在的问题;农村税费改革对义务教育的影响;解决农村义务教育投入不足的“治本之策”;农村税费改革中教育自身应该做哪些工作。  相似文献   
5.
电子档案袋的开发——为表现性评定插上技术的翅膀   总被引:2,自引:0,他引:2  
表现性评定是近年来美国涌现出来的一种新型的课程评价形式,档案袋评定又是其中最常用的一种方法,随着电子科学技术的发展。人们尝试将电子技术应用于档案袋开发,本在分析电子档案袋与档案袋,表现性评定之间关系的基础上,进一步阐述了电子档案袋的开发框架及其策略。  相似文献   
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