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1.
在唐诗的强大影响力下,宋人在对唐诗的崇拜与力图摆脱其影响的矛盾中,发展了自己的诗歌,形成了与“唐音”迥异的“宋调”。宋诗的发展与诗歌典范的选择及变更有着密切的关系。相关研究应该着重从纵向典范选择和变更、杜甫地位的一脉贯穿、体派内部的典范与反典范选择三方面阐述宋代诗人典范选择与诗体演变的关系。  相似文献   
2.
钟嵘论诗好为追源溯流,在《诗品》“谢灵运”一条中,他认为“其源出于陈思”。古人于此议论纷纷,各抒己见。纵览前人论断,各有其理,各失偏颇。本文认为钟嵘此论具有一定的局限性,但也有一定的科学性。在此基础上从怨恨的心情、才子型诗人、华茂的辞采几方面对其“源出”问题进行探讨。  相似文献   
3.
教师职业道德是教师专业成长、发展的重要内涵.在高校教师专业化发展中,要强化对教师职业道德修养的重要作用的认识,并通过制度建设和文化涵养来推动高校教师职业道德建设和教师专业化成长与发展.  相似文献   
4.
职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则。大学生是发展中国特色社会主义、实现"中国梦"的建设者和接班人,是祖国的希望和民族的未来。这个特殊的群体既是一群"准职业者",也承载着社会、家庭的高期望值。因此,加强以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德教育,树立正确的就业取向,为其将来搞好本职工作、服务社会、报效国家打下良好基础,显得十分重要和迫切。本文阐述了大学生职业道德教育的五大主要内容,分析了加强大学生职业道德教育的重要性,即是高等教育的重要内容、社会发展的必然要求、大学生就业的必备素质和促进大学生自我发展的需要。  相似文献   
5.
语文教学从本质上说就是提升学生的思想文化素质,语文学习的终归目的在于"用"。"语文课程标准"明确指出"语文教学必须重视发展学生的思维能力,组织学生进行观察、想象、联想、记忆、分析、归纳、比较、质疑等思维训练。"可见,这种教育是与现实生活息息相关的。美国教育家华特指出:"语文的外延与生活的外延相等。"诚然,语文教学活动是人类生活中的一部分,处处充满着生活气息,生活中也无时无刻不存在语文教育。  相似文献   
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7.
进入2l世纪以后,经济全球化、信息化进程加快,市场竞争日趋激烈,就业形势日益严峻,社会对人才的要求越来越高。大学生作为一群即将步入社会的准职业人,只有具备丰富的专业知识技能、实践动手能力及高尚的职业道德和良好的职业素养,才能成为有“魂”的高技能人才,才能在残酷的社会竞争中立于不败之地。基于此,指出大学生职业道德教育存在的问题,客观分析了产生问题的原因,并从高校、教师、大学生自身及家庭四个方面提出了应对措施。  相似文献   
8.
高职院校创新形势与政策课教学方式方法,构建全新教学模式,全面增强教学针对性和实效性,是一个值得深入探讨的重大课题。文章阐述了形势与政策课教学的目标与任务,分析了形势与政策课教学创新的要素条件、存在的主要问题,提出了五种新教学模式。  相似文献   
9.
宋代女子的闺楼一般在住宅建筑的西边.闺房在闺楼的第二层,由楼梯、门、户和扉、窗以及栏杆构成.闺房之内有窗帘、镜台、铜镜、香炉等日常用品,陈设有床榻、绣被、枕头、帐幔等寝具,还收有妆奁、香帕、亵衣、扇子等女性物事.女子的日常生活都在闺阁之中,这是女子的安身立命之地.  相似文献   
10.
大学生职业道德教育作为思想道德教育的一项重要内容,教育的实效性十分重要且必要。本文从创新教育理念、更新教育内容、丰富教育形式、改革教育方法等四个方面,阐述了增强大学生职业道德教育实效性的途径。  相似文献   
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