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雷雁 《天津市教科院学报》2014,(1):64-66
班级是学校组织基本单位,班级管理成功与否,在一定程度上决定学校教育教学活动的成功与否.文章从教师及学生本身两个方面找寻加强班级管理的方式方法,并提出改进对策:一是充分发挥学生的作用,调动学生参与班级管理;二是适当调整班主任评价体系,助推班主任业务水平提高;三是打造班级管理软文化,重视班风与学风建设;四是加强家长的作用,家校联动共建和谐班级. 相似文献
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面对软件测试旺盛的人才需求,在高职院校开设软件测试选修课程,给更多的学生提供学习和就业机会具有较强的现实意义。本文通过分析高职院校中软件测试选修课中出现的问题,提出了加强对学生选课的正确引导和分层教学来帮助不同知识背景的学生提高学习效率和学习效果,并在分层教育中引入校企合作强化学生的职业道德和职业精神培养,推进了其素质教育。 相似文献
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随着社会与经济的发展,“双师型”师资队伍的建设已经成为高职院校实现可持续发展的关键因素,它为高职院校的进一步改革与发展提供了坚实的人才保障。本文通过分析当前高职院校中“双师型”师资队伍中出现的问题,从“双师型”教师的内涵认识、师资结构和师资培训三个方面对高职院校的“双师型”师资队伍建设提出了一些建议。 相似文献
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在经济社会飞速发展的今天,口语交际已成为公民展现自我的必备能力,适应社会发展的重要手段,个人内在素养的外在体现。新课标规定交际能力的培养应作为语文教学的重要目标,经过长期的教学实践,我认为可以从以下几个方面增强口语交际教学效果：一是精心准备,言之有物;二是创设情境,言之有情;三是民主平等,言之有信;四是联系生活,言之有据;五是尊重他人,言之有礼。 相似文献
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雷雁 《苏州教育学院学报》1993,(4)
写实性是就其反映书本内容的客观性而言的,与主观随意性不相容。封面形象设计不管采用何种表现手法,它都是反映书本内容的,书籍的封面形象与书籍的内容必须具有精神上和艺术上的统一,它具有写实性,手法也是多种多样的。具象的表现手法,是各类书籍封面所常用的。这与 相似文献
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合理选用教学模式实现数学教学的素质教育目标□雷雁如何在初中数学教学中实现素质教育的目标,已成为当前数学教学改革的主题。数学素质教育的目标除双基和能力目标外,还包括思维品质、思想方法、个性品质以及数学素养等方面。要想很好地达到这些目标,就必须积极地进行... 相似文献
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一、中职生职业素养的重要性近年来,我国职业教育事业快速发展,体系建设稳步推进。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中提出了德育为先、能力为重、全面发展的教育理念,特别是提出了“立德树人、把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程”的重要思想。对中职学校来说,最根本的是坚持一切从培养创新人才出发,把科学精神、实践能力、人文素养等核心素养的培养贯穿于人才培养的全过程。从专业建设引领来说,就是职业素养的养成与内化,要具体到每一门专业课的教育教学中,在实践中实现职业素养的培养任务。 相似文献