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1.
大学管理人员的重要地位日益突出,大学管理人员的选聘制度亟需改革.要明确管理人员的身份定位;要根据岗位需求明确选聘标准;要实行多样化选聘形式,拓宽应聘对象的范围;要完善选聘程序,规范聘用合同.  相似文献   
2.
教师是人类灵魂的工程师,高校教师教师育人应能灵活运用心理学知识。教师应对学生充满热爱之情。当这种热爱转为期望,就要使它真正内化为学生自己的期望。期望不可过低,但也不能过高。取道“中庸”,是一个好办法。  相似文献   
3.
高校教师利用网络进行教学,是对传统课堂教学的补充和发展。在这个过程中,高校教师必须有意识地利用好教育心理学知识,做到学前激发兴趣,学中营造良好的人文环境,学后保持良好的师生关系。  相似文献   
4.
大学管理人员的重要地位日益突出,大学管理人员的选聘制度亟需改革。要明确管理人员的身份定位;要根据岗位需求明确选聘标准;要实行多样化选聘形式,拓宽应聘对象的范围;要完善选聘程序,规范聘用合同。  相似文献   
5.
高校教师利用网络进行教学,是对传统课堂教学的补充和发展.在这个过程中,高校教师必须有意识地利用好教育心理学知识,做到学前激发兴趣,学中营造良好的人文环境,学后保持良好的师生关系.  相似文献   
6.
高校使用编外人员且重使用轻管理已是不争的事实.针对高校使用编外聘用人员的现实和问题,提出高校工会要通过吸收编外人员进入工会、教职工代表大会和工会会员代表大会,积极参与对编外聘用人员的管理工作,督促高校用人部门和人事部门合法规范用工,维护编外聘用人员的合法权益,努力构建和谐劳动关系.  相似文献   
7.
《劳动合同法》的修订和岗位设置工作的开展,使得高校编制外聘用人员管理问题日益凸显,高校应该设置专岗对编制外聘用人员进行规范管理,加强岗位设置的考核工作,继续坚持贯彻执行劳动合同法。  相似文献   
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