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靳文庚 《中国科教创新导刊》2013,(6):131-131
随着现代科学技术的发展,多媒体技术已经迅速普及到教育教学中。由于多媒体技术在教育教学上的应用,使得教学手段、教学方法、课堂教学结构、以至教学思想与教学理念都发生了变革。多媒体技术可以使教学过程情境化、趣味化、形象化,促进学生观察力的形成、想象力的增强、审美能力的提高。 相似文献
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初中语文教材中所选的文言文,都是我国古代文学中的精品,学习它们不仅可以了解我国古代灿烂的文化,还可以从中汲取文学营养,提高自身的语文素养,受益终生,可是在文言文教学实践中,却一直存在着许多不尽人意之处: 相似文献
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