高师教育实习的资源整合与实习质量的提高     

梁庆  韦东红 《中国科教创新导刊》2012,(20):235-236

教育实习是最能体现高师教育质量的一个重要环节.高师要保证教育实习的质量,就必须保证学生有稳定的实习基地,有充足的实习时间,有专业教师作指导和对学生教育实习的科学组织.高师可通过资源整合,提高教育实习质量.  相似文献   

新时期高校内涵式发展工作思路探析     

韦东红 《教育教学论坛》2015,(5):7-8

新时期高校要做到内涵式发展,应建立制度、人力和经费保障机制,搭建进行课题攻坚和教学改革的改革平台,组建真正意义科研团队、教改团队,开展教研结合、研训一体的实践研究,促进成果物化,促进教育质量的全面提升。  相似文献