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工学交替促进教学改革培养实用人才 总被引：2，自引：0，他引：2
韦家明 《中国职业技术教育》2007,(10):62-62
工学交替办学模式不仅体现了“基地、教学、科研、招生、就业”五位一体的特点，而且可以促进教学和科研质量的全面提升。下面笔者就职业院校开展工学交替促进教学改革谈点粗浅认识。 相似文献
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文章在借鉴市场营销观念、整合营销理论和战略管理基本知识、原理的基础上,针对人们对广西高职教育认识不足,指出广西高职院校树立营销观念的必要性,并提出将市场营销观念应用到学校管理中,以营销观念为指导、以整合营销为核心．做大做强广西职业教育。 相似文献
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浅谈理工高职生语文素养特点及其培养模式 总被引：4，自引：0，他引：4
语文素养是理工高职生素质的重要组成部分,为了适应和满足社会及市场经济对技能实用型人才需要,理工高职语文教学必须针对学生特点,树立实用意识,突出实践环节,强调浅易性、详尽性、时效性、规范性和程序性,以克服当前理工高职语文教学内容趋向理论化、教材选择古典经典化、教学活动课堂化、授课思路跳跃大、语言表述随意性等不足。 相似文献
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校园文化作为一种环境教育力量,对学生的健康成长有着巨大的影响。本文通过对理工类高职在校生对校园文化的认同和期望值的调查,明确了理工类高职在校生对职业学校校园文化的要求,明晰了职业学校校园文化的主要内容和形式,为职业教育院校今后组织开展校园文化活动,加强职业教育校园文化建设提供了理论依据。 相似文献
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高等职业技术教育是我国当前发展最迅速的新型教育类型之一。针对高职生思想状况提出当前思想教育必须改进工作方法、帮助学生树立成功信心、实施差异化教育、帮助学生解决就业难等实际问题,让思想工作落到实处,以此提高高职学生思想工作效率,促进高等职业教育健康有效发展。 相似文献
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防范会计信息失真 提高诚信融资能力 总被引：1，自引：0，他引：1
会计信息失真不仅不能真实反映经营活动的情况,误导信息相关利益者和使用者,而且极大损害企业的诚信,严重影响到企业融资筹资。针对当前我国中小企业会计信息失真的特点,只有落实负责人会计责任、完善治理结构、加强财会队伍建设、加大外部监督、严格执法,加强中小企业信用体系的创新,才能防范会计信息失真,提高企业诚信和融资能力。 相似文献
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高等职业技术教育是我国近几年蓬勃发展起来的一种新兴教育模式。与中等职业技术学校培养实用型人才一样,高等职业技术学院也是专门培养实用型人才,只不过高等职业技术学院培养的人才规格更高。多年的办学经验告诉我们,要培养适合社会要求的实用型人才,必须了解用人单位对学生综合素养的要求,这是我们教学的前提和基础。此外,还要掌握学生对教学的要求,这是我们制定教学计划的依据。只有了解学生,才能因材施教,全面提高教学质量。基于这样的考虑,我们课题组专门针对高职生在工作岗位上使用语文知识的情况进行了调查。下面是本次调查的基本情… 相似文献
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通过对理工类高职在校生对校园制度文化的认同和期望值调查,明确理工高职在校生对职业教育校园制度文化的要求,把握职业教育校园制度文化的主要内容和形式,为职业教育院校今后组织开展校园文化活动,加强职业教育校园文化建设提供了理论依据。 相似文献
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高职班主任做好就业工作几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高职生就业难是当前一个突出的问题,解决就业难的问题利于我国高等职业教育发展。文章提出高职班主任应帮助学生树立信心,加强就业创业指导,及时掌握社会需求,培养敬业精神,做好学生生涯发展规划,提高高职生就业率。 相似文献