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1.
非智力因素在高中历史教学中的运用
韦情
《中学教学参考》
2012,(3):77-78
高中历史教师经常遇到这样的现象:讲台上,教师口若悬河,滔滔不绝;讲台下,学生死气沉沉,课堂提问无人应答,课后作业不会写,考试成绩不理想,教学活动难以维持。为什么会出现这种情况呢?原因主要在以下几个方面:教师缺乏教学技巧,学生不喜欢这位历史教师;学生对历史课缺乏兴趣,认为学习历史没有用;
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