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1.
在体育教学中,学生的学习兴趣直接影响学习效果与学习质量,体育教师要通过多种途径来激发学生的学习动机和学习兴趣。运用直观教学。在教学中使用挂图、模型、幻灯、录像等直观教具,可以弥补在动作示范中的不足。体育技术教学中的许多关键性的技术,由于动作速度较快,多半是一闪  相似文献   
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