“创设实践教学”的必要性及其特点初探     

韦正榆 《广西教育》2006,(7B):31-31

“创设实践教学”活动是转化农村学习困难学生的有效途径，也是素质教育的一项重要措施。教师只要熟练地运用这种方法，在教育教学过程中就能有效地引导学生参与教育教学活动，培养学生的各种能力，激发学生学习兴趣。  相似文献