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初中三年是人生发展的黄金时期,而初一是三年中起着航标定位作用的重要时期,如何从小学老师的手里接好这一棒,是每一位初一老师都要思考的问题。我们所要面对的每一位同学都是单一而又复杂的复合体,但又有其共同的生理、心理特征。初一新生已经能初步实行自我监督,但遇到困难又容易灰心丧气;他们有时显得很懂事,有时又流露出小孩子的稚气;他们精力充沛,求知欲强,易于接受好的影响, 相似文献
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中国青年是祖国的花朵,是祖国的未来,想让中国持续发展需要当代青年的不断奋斗,提高学生的使命感,才能让大学生对自己的使命有正确的认识,帮助大学生青年树立正确的就业观以及责任感。本文将基于当代大学生使命教育存在的相关问题,从学生、教师、家长以及周围环境出发,为提升大学生使命教育提出相应的对策。 相似文献
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