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教学目标: 1.通过读课文,认识"荷、珠"等12个生字,会写"是、美"等6个字。 2.能借助拼音正确、流利地朗读课文,体会荷叶给小水珠、小蜻蜒、小青蛙和小鱼儿带来的欢乐。  相似文献   
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韦玉兰 《广西教育》2009,(19):37-38
随着教育教学改革步伐的不断加快,多媒体在现代课堂教学中的应用逐渐走向普及,它利用先进科技成果来提高教学质量的作用也早已深人人心。它克服了许多传统教学中的缺陷和不足,尤其在培养学生创新能力、个性发展方面取得了显著的效果,但我们同时也应注意到,多媒体教学不是万能的,它也是有缺点和不足的。  相似文献   
4.
教师利用多媒体内容丰富、信息量大、表现手法多样,教学手段直观、生动、形象、易于立体展现,特殊音像效果和生动画面的优点,巧设情境、展现鲜活素材、游戏等,让学生轻松愉快地接受知识,积极地参与学习过程、动手操作、合作交流,从而提高学习效率.  相似文献   
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