浅析农村中学思想品德高效课堂的实施策略     

韦秀鸾 《基础教育研究》2015,(2):61+63

农村中学思想品德课高效课堂实践有诸多困难,要解决这些问题,首先是教师要改变传统的教学模式,激发学生学习思想品德课的兴趣;改变偏科的教育观念;搭建平台,通过进修促进教师提高教学水平;加大教师教育理论学习的指导和相关教法的指导;开展骨干教师送教下乡活动;组织教师观摩学习思想品德课的高效课堂展评活动。  相似文献   

农村中学开展思想品德活动课浅探     

韦秀鸾 《中学教学参考》2015,(6):43-44

在实施新课程标准的背景下,活动课在思想品德课教学中的地位和作用日益彰显。但相对于农村中学来说,活动课的开展仍然是一个薄弱环节。通过研究思想品德活动课的现状,提出相应对策。  相似文献