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1.
根据目前高师声乐教学现状,结合教学实际,提出了集体课加小组练习的教学模式,以增强学生的音乐素养。  相似文献   
2.
为提高教师专业水平,丹江口市教育局日前决定,推行教师与学生同步考试制度,每年举行一次, 3年为一轮。全市男50周岁、女45周岁以下所有普通初中、小学具有教师职称的教师、教研室教研员、教师进修学校专职教师均需参加考试。市教育局每年将分学段、分学  相似文献   
3.
本文通过生动、形象的例子阐述了从极限法中引申出来的以“动”求“静”的方法 ,进行有效、快捷地求解一些初等数学上遇到的难以解决或不能解决数学问题  相似文献   
4.
5.
根据目前高师声乐教学现状,结合教学实际,提出了集体课加小组练习的教学模式,以增强学生的音乐素养.  相似文献   
6.
连续剧,特别是好的连续剧,常常牵动人心,让人把注意力集中在电视屏幕上,去关心剧情的发展,关注人物的命运和最后的大结局。想想当年《武林外传》的红遍大江南北,想想《越狱》的热透东西半球,你不得不佩服这些连续剧的创作群体。在佩服的同时,我就想,如果把自己的语文课上成连续剧,是否一样可以牢牢吸引我的学生呢?  相似文献   
7.
随着电子商务的发展,我国民营快递企业也随之快速发展,本文将针对民营快递企业所面临的市场现状以及在发展过程中存在的问题加以分析,并提出相关的对策和建议。  相似文献   
8.
有效课堂的核心是学生通过课堂学习取得了明显的进步与发展。具体地说,就是学生在教师的引导下,在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三个方面(三维目标)获得全面、协调的进步和发展。由于课堂教学是教与学的互动,是师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充的过程,是动态的复杂的发展过程,具有许多的不确定性,因此,要确保课堂教学的有效性,教学要有一定的组织和计划,同时教师要密切关注课堂的“生成”。  相似文献   
9.
韦红梅 《广西教育》2014,(22):103-104
文章详细讲解议论文事实论据的八种导入方法——引用法、议论法、假设法、设疑法、对比法、串联法、普遍心理法和情境法,有例有说。  相似文献   
10.
世界著名女高音歌唱家、中国的夜莺——迪里拜尔于2002年在北京举办了一场独唱音乐会。迪里拜尔高超的发声技巧、清晰的咬字吐词和她那朴素而又真挚动人的感情,在演唱中达到完善的统一和协调。这次演出非常成功,使来自全国各地的声乐爱好者和工作者为之倾倒。作为一个声乐园地里的耕耘者,听到这样难忘而感人的演唱,联想到声乐教学的现状,我认为有些问题值得去思索、探讨。  相似文献   
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