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刚进中学的农村初一学生感到最新鲜的事莫过于：我们要学English啦，我们就要会说English啦。初学时兴趣盎然，可经过两至三个月后，新鲜感过了，好奇心逐渐冷却下来，一部分学生开始觉得英语枯燥难学。随着教学内容的加深，久而久之，很多学生就会陷入“听不懂就不想学，越不想学就越听不懂”的恶性循环，严重的还会放弃英语学习。的确，农村中学生厌学英语是普遍存在的问题。要提高英语教学质量，关键之一就是要消除学生的厌学心理。 相似文献
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