首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   7篇
  免费   0篇
教育   7篇
  2018年   1篇
  2014年   1篇
  2013年   1篇
  2012年   1篇
  2006年   2篇
  1997年   1篇
排序方式: 共有7条查询结果,搜索用时 156 毫秒
1
1.
以信息化全面推动高校教学管理改革   总被引:4,自引:0,他引:4  
一、国内教学管理信息化的现状与不足近年来,我国各高校的教育信息化基础设施建设得到了长足的发展,很多高校都建立起了自己的校园网,这为高校教学管理信息化奠定了很好的基础,全国各高校在教学管理信息化建设方面取得了一些可喜的成果,但同时,我们也应该看到国内高校教育过程中更多的是强调运用现代信息技术的教学过程改革,而忽视了教学管理的现代化、高效化、智能化。21世纪的高校要生存要发展不仅要有一流的教学,更要有一流的管理。传统的统一模式、统一要求、齐步走的教育管理思想观念,停留于经验型的教学管理模式和方法,以及认为现代多…  相似文献   
2.
以人为本、目标多样的个性化人才培养模式研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
如何才能适应新世纪社会发展对创新人才的要求,培养出具有较强的自主学习、自主研究和勇于创新的新世纪人才是我国目前高等教育改革亟需解决的核心问题之一。论文针对这一问题展开研究,提出了以人为本、目标多样的个性化人才培养模式思想,并对个性化人才培养的内涵及实施途径进行了详细和深入地研究与总结。  相似文献   
3.
围绕高等教育对实践创新能力培养的需要,以中南大学的实验室开放工作为例,以建设优质高效的共享平台为发展目标,从硬件建设、软环境建设两条主线协调发展,拓展实验室开放的内涵,实现实验室建设与管理的理念开放、资源开放和机制开放。实验室的开放运行对实验教学质量的提高和学生能力培养起到了进一步的推动作用,对创新教育、知识的交叉融合和科教结合起到了积极的促进作用。  相似文献   
4.
5.
本文介绍了我校近年来在构建实践教学共享平台、培养拔尖创新人才上取得的成功经验。通过构建公共基础、学科大类、专业实践、校企共建实践创新四级平台体系,采取实践平台建设项目合理立项、科学管理、效益评估三段管理,加强平台建设与创新教育、科研训练、工程实践的融合,从而极大地促进了学生基础技能、科研思维和创新能力的提升,为培养拔尖创新人才提供了重要的支持与保障。  相似文献   
6.
本科教学督导工作是高校建立内部教学质量保障体系的重要环节,其队伍建设和工作成效直接影响到质量保障体系运行的有效度.中南大学高度重视教学督导工作,通过建立健全督导制度、创新工作机制、优化督导队伍、拓展工作职能,探索构建了以质量提升为目的的本科教学督导闭环体系,为保障教学正常运行、改进教学质量和教学管理、提升人才培养质量发挥了重要的作用.  相似文献   
7.
虚拟仿真实验教学可以实现矿冶工程化学类专业真实实验不具备和难以完成的教学功能。中南大学矿冶工程化学虚拟仿真实验教学中心立足学科特点,围绕培养具有扎实基础与优良专业素质拔尖人才的任务,从教学资源的开发、开放共享机制的探索、管理运行机制的构建以及保障体系的建设等4个方面,探索了矿冶工程化学虚拟仿真实验教学中心"四位一体"建设模式,具有一定的示范作用以及现实指导意义。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号