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韩应军 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(2):42-42
学生的逃课不仅仅是学生的个人行为，而且也是制度管理、教师教学、学习氛围、教学环境、教育管理的综合反映。因此，要从根本上解决这一问题，必须采取综合治理、齐抓共管、多头并进的方法，从而保证课堂教学的有效实施，避免学生逃课现象的发生。 相似文献
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韩应军 《幸福生活指南·高等职业教育》2011,(5):7-9
教学质量是学校发展核心内容，建立科学的教学质量控制体系是保证教学质量的永恒主题。高职教学质量控制应有规范的控制方法和合理的控制手段，以利于构建科学高效的质量保障体系。 相似文献
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顶岗实习是中职教学的一个重要环节。科学建立顶岗实习评价指标体系,实施顶岗实习评价机制,有助于顶岗实习工作的顺利开展。本文着重研究了顶岗实习评价指标体系的建立。 相似文献
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