大学化学实验课程体系的改革与实践     

贾文平  梁华定  韩德满 《台州学院学报》2007,29(6):59-61

针对化学专业传统实验课程体系中存在的问题,提出了教学改革的基本思路。几年来的实践证明,多层次实验课程体系的建立,不仅为提高学生的实验技能与综合素质提供了保障,也体现了以学生为本,培养学生实践能力和创新能力的核心教学理念。  相似文献   

新试剂2-[3-羧基-2,4,5-三氮唑偶氮]-5-二甲氨基苯甲酸与钯显色反应的研究     

韩德满 《台州学院学报》2000,(3)

研究了2-[3-羧基-2,4,5-三氮唑偶氮]-5-二甲氨基苯甲酸(简称CTZADMB)与钯的显色反应。结果表明,在pH6.00的乙醇水溶液中CTZADMB与钯形成稳定蓝色络合物,其最大吸收波长位于585.2nm处,表现摩尔吸光系数为4.85×10~4l·mol~(-1)·cm~(-1),络合物的组成为pd:CTZADMB=1:2,钯浓度在0-1.6μg·ml~(-1)范围内服从比尔定律。所拟方法用于钯催化剂中微量钯的测定,结果满意。  相似文献   

2-(2,3,5-三氮唑偶氮)-5-乙酰氨基苯酚与铜(Ⅱ)的显色反应及应用   总被引：3，自引：0，他引：3  

韩德满 《台州学院学报》2004,26(3):55-57

介绍了新显色剂 2 -(2 ,3 ,5 -三氮唑偶氮 ) -5 -乙酰氨基苯酚 (TZAAP)与铜的显色反应研究及应用 ,建立了测定铜的新方法。在PH 5 .7的HOAc -NaOAc缓冲溶液中 ,该试剂与铜 (Ⅱ )形成 1∶1红色稳定络合物 ,λmax为 5 5 0 .8nm ,铜 (Ⅱ )量在 0～ 1 .6mg·L- 1范围内符合比耳定律 ,表观摩尔吸光系数为 2 .44×1 0 4 L·mol- 1·cm- 1。其他金属离子共存时 ,不经预分离可直接测定食品及环境水样中的微量铜 (Ⅱ ) ,操作简便 ,结果满意。  相似文献   

TADCABS的合成及理化特性的研究     

叶巧云  郑恩铭  韩德满 《台州学院学报》1997,(6)

合成了一种新的水溶性显色剂27(2—噻唑偶氮)—5—L(N.N—二羧甲基)氨基]苯磺酸(TADCABS)。利用红外光谱法和元素分析法测定了试剂的结构及组成。同时测定了试剂与28种金属离子的显色反应,其中6种离子能显色。  相似文献   

空气有机物分析用的低浓度标样配制方法研究     

韩德满 《台州学院学报》1997,(3)

通过气相色谱仪,对纯气体、纯液体、混合液体、混合气体的低浓度标样配制方法作了研究。本方法对纯液体、纯气体、混合液体的配制切实可行。  相似文献