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在提升教育质量的时代背景下，幼儿园课程评价理应成为幼儿园课程建设的核心环节。遗憾的是，当前幼儿园教师课程评价活动成效不彰，课程评价仍然是我国幼儿园课程建设中较为薄弱的环节。在幼儿园中，教师是课程评价的主体，教师课程评价素养的高低直接影响着幼儿园课程评价的效果，也影响其课程实践活动的质量。那么，幼儿园教师课程评价素养是什么，教师需要具备怎样的课程评价素养，本文尝试从幼儿园教师课程评价素养的内涵与结构的角度进行简要的阐述。 相似文献
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<正>《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确指出:"适应经济全球化新形势,必须推动对内对外开放相互促进、引进来和走出去更好结合,促进国际国内要素有序自由流动、资源高效配置、市场深度融合,加快培育参与和引领国际经济合作竞争新优势,以开放促改革。"这一论述,是我国改革开放的新指针,描绘了全面深化改革的新蓝图、新愿景、新目标,凝聚着全面深化改革的新思想、新论断、新 相似文献
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《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确指出：“适应经济全球化新形势,必须推动对内对外开放相互促进、引进来和走出去更好结合,促进国际国内要素有序自由流动、资源高效配置、 相似文献
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哲学家孟德斯鸠曾说:“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻”.学校图书馆建设、使用情况决定了一所学校的文化定位和内涵.近几年来,长安区本着“打造建在图书馆中的校园”的理念,从“建、配、用、督”四个环节入手,以图书馆建设为基础、以“书香校园”读书活动为抓手、以推进图书馆的使用为目的、以提高全区师生的修养和文化积淀为宗旨,因地制宜,积极推进全区学校图书馆工作.读书活动精彩纷呈,书香校园建设成效显著,为学习型家庭、学习型社区、学习型城区的建设奠定了建设的基础. 相似文献
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对2012年中考文综卷(政治)进行分析,对于反思教学工作,特别是如何把握课标修订后的教学方向,是一件很有意义的事情. 相似文献
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能效水平分析评估对深入贯彻落实节约资源基本国策,严把能耗增长源头关,全面推进资源节约型、环境友好型社会建设具有重要的现实意义。金矿开采企业耗能高,产业结构不合理、单位产品能耗大等问题凸显,严重制约了企业的发展。因此,需要对金矿开采企业采、选、冶各个工序进行能效水平分析,以期达到节能降耗的目的,对当地完成节能目标产生一定影响。 相似文献
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深化区域教研管理工作的目标是落实立德树人根本任务,探索育人模式变革,促进教育内涵发展.服务学校教育教学、服务教师专业成长、服务学生全面发展、服务教育管理决策是新时代基层教研的四项重要任务.为适应时代发展需求,石家庄市长安区教育局教研室积极探索变革基层教研管理模式,通过"一个中心、两条主线、三项行动、四层联动、五大支撑"的工作思路,开展区本教研管理模式的思考和实践.促进了本区教育科研质量和服务水平的提升,为区域教育科研的发展提供了有益参考. 相似文献
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正笔者在实际教学中,发现了学生学习地理的诸多特点,有优点、同时也存在大量问题。本文一是列举高一学生在地理学习中产生的诸多问题及其产生原因;二是提出激发和调动高一学生学习地理兴趣的措施。对新升入高中学生的地理学习来说,地理教学如何做到恰当地、及时地激发学生学习地理的兴趣,从而进一步挖掘学生学习地理的潜能,让学生最大限度地参与到地理教学中 相似文献