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1.
"精密机械制造工程"是测控技术与仪器专业必修的一门重要的专业基础课,具有重要的工程应用价值。因此,在授课过程中采用整合教学内容、注重实践案例在教学中的应用、利用校企合作和各类竞赛夯实学生专业知识、教学内容与学生未来职业内容相融合等教学方法,把培养学生工程实践能力贯穿于课程教学的各个环节,以此提高学生的工程实践能力,使其适应未来职业的发展。  相似文献   
2.
根据渐开线齿廓的性质及其范成原理 ,对根切过程中渐开线齿廓根切点的起始位置进行了分析  相似文献   
3.
双分教学就是既分层又分组的教学。它是把全班学生按智力水平和能力水平由高到低分成若干层,再根据学生的性格特点和情感因素分成若于组。教师以层或组为施导对象,采用疏导、点拨、调控的方式,  相似文献   
4.
为了推动建设事业决策科学化和管理现代化 ,建立能动的教育运行机制 ,国家建设部对建设事业教育的现状 ,进行了跟踪调查、统计和分析。对这一部署的具体实施是国家建设部组织编制的“全国建设教育统计分析”计算机处理系统。下面就这一系统的开发研制 ,谈一谈用 Fox BASE+进行数据处理和编程的一些体会。第一、针对问题给出方案建设事业教育的现状 ,从行业来看 ,大部分是建设行业的各种教育和培训 ,但也有相当部分是行业外的 ;从教育形式来看 ,大部分是学校的普通教育 ,同时 ,也有部分是各种成人的教育 (如函大、夜大、职大、电大、自修、…  相似文献   
5.
探讨给定行程速比系数K,摇杆摆角ψ,以及摇杆长度l3(机架长度l4),曲柄长度l1(连杆长度l2)等,运用辅助圆图解设计曲柄摇杆机构的方法。  相似文献   
6.
基于功能强大且应用广泛的AUTOCAD工具软件,应用Delphi语言和AutoLISP语言混合编程进行二次开发,实现了剃前滚刀滚齿加工过程图形仿真系统设计。通过滚齿加工过程图形仿真系统可以精确地获得齿廓曲线。经过对不同齿轮滚刀刀具参数产生的齿轮齿廓曲线的比较和分析,证明了系统的可行性,说明了应用计算机图形仿真系统将提高齿轮的设计效率。  相似文献   
7.
应用计算机多媒体技术,对齿轮机构数字化教学资源进行建设和完善。初步完成了基于OPENGL技术,采用Delphi为开发语言的齿轮机构数字化教学资源设计。系统可动态展示渐开线的生成、啮合传动和仿真范成实验。  相似文献   
8.
篮球比赛中双方攻守身体对抗激烈,攻守转换频繁,为了获得比赛的胜利,篮球运动员必须具备出众的身体素质,高超的技术水平,良好的战术素养.其中身体力量素质是基础和前提,必须引起足够的重视和关注,并根据篮球专项、篮球运动员不同年龄段以及运动员在场上不同位置等特点运用相应的力量训练的策略.  相似文献   
9.
本文针对架车机承载装置提出设计方案,并对关键零件丝杠进行了优化。利用三维软件Pro/E建立架车机模型,通过ANSYS软件对丝杠进行了网格划分和静力分析,得到了应力分布图,并在此基础上对丝杠做了进一步优化,从而可以节约材料,降低成本。  相似文献   
10.
介绍机械设计课程群组优化的创新思想,采用“纲要信号网络”的教学方法,对机械设计课程体系进行改革与实践,学生实践能力、创新能力得到极大的提高,增强了职业竞争力。  相似文献   
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