建设数据平台 推动银行变革——中小银行建设数据平台的思考     

韩文科 《中国科技纵横》2011,(14):154-154

城商行建设数据平台,提高管理效率,整合信息系统散落的数据,提供决策依据,推动银行变革。  相似文献   

中国能源走出去 经验得失：实现国家和企业自身两个层面的转变     

韩文科 《留学生》2012,(3):18-19

我国能源企业走出去，在过去十年取得很大的成绩，就我所掌握的情况，在此阐述三点。  相似文献   

如何发挥班干部在班级管理中的主体作用     

韩文科 《教育革新》2010,(9):6-6

班主任每天面对的是一个学生群体,要做细致入微的教育管理工作,如果没有班干部的积极配合,班主任就很难做好学生管理工作,因此,充分发挥班干部在学生中的模范带头作用,对推动班级建设工作非常重要。  相似文献   

循中考试题路径 觅作业设计路径——由安徽省近三年中考语文试题探索语文作业设计思路     

韩文科 《中国小学语文教学论坛》2022,(35):80-82

基于语文学科人文性与工具性的特点,研讨近三年安徽省中考语文试题注重考查学生核心素养对设计语文作业的启发,指出“双减”政策背景下的语文教学与评价,要从作业方向、作业选材、作业层次、作业评价等方面入手,设计出具有创造性、思辨性、实践性的语文作业,在语文知识体系、语文学习思维等方面,对学生进行必要的训练和检测,提升学生的语文核心素养。  相似文献   

古诗词思辨性联读教学的实施路径——以李清照《渔家傲》《如梦令》为例     

韩文科 《中国小学语文教学论坛》2023,(26):38-41

以联读赏析李清照《渔家傲（天接云涛连晓雾）》与《如梦令（常记溪亭日暮）》为例，从梯度化设计训练总目标、层次化构建阅读任务群、立体化拓展延伸阅读训练等方面，探究思辨性联读教学的实施路径，指出古诗词联读赏析教学教师要通过训练学生搜集、整理、分析、运用信息的能力，培养学生在独立、自主、严谨、务实的学习过程中形成思辨性阅读习惯，提升阅读古诗词的水平。  相似文献