关于高中历史复习中成功教育的初探     

韩文莲 《宁波教育学院学报》2000,(1)

随着高考历史改革向着更深更广的领域拓宽，高三阶段的历史复习必须建立在科学、合理的基础上，积极探索成功教育的道路。开展成功教育，历史教师要重视自身思想、业务素质不断提高，重视在教学中切实掌握教与学的进程和教与学的方法；重视开发学生的非智力因素。  相似文献   

试论美国华人“叶落归根”向“落地生根”的转变     

韩文莲 《宁波教育学院学报》2005,7(3):23-26

“叶落归根”这一观念,是中国传统文化的产物,它影响着早期美国华人对故乡故土的心态。同时早期华人在美国的悲惨境遇,客观上又促使了他们强化这一心理。但在“二战”后,这一传统观念已变得十分淡薄,这里既有政治因素,又有经济因素,还有家庭结构因素等。今天美国华人已有胆略和勇气作为世界公民了。但他们要从“叶落归根”到“落地生根”的转变,还须冲破“唐人街”特殊的樊离,进入美国主流社会,因此必须具备一种新的意识──从政、参政意识。  相似文献