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1.
在积极推进我国高等教育改革与发展的进程中,如何加快民办高等教育的法制化建设?5月21-23日在杭州举办的“全国民办高等教育学术研讨会”上,本刊诚邀部分与会的校长发表自己的看法。这些具有代表性的观点,一方面反映了办学者的心声,一方面也为探索具有中国特色的民办高等教育建设和管理的新路子提供了思考。  相似文献   
2.
高职生用工单位满意度调查   总被引:1,自引:1,他引:0  
毕业生在现实工作岗位上的整体表现及单位满意度,是衡量、评价一所学校办学质量的客观依据.因此,为了从用人市场了解当下高等职业院校人才培养的整体状况,我们组织进行了"青岛市百家企业接收高职毕业生情况"调查,对100家驻青岛企业近三年来接收的高职毕业生员工工作情况进行了统计.  相似文献   
3.
当前,高职教育不同程度地存在轻视人文教育的现象,致使高职院校人才培养和社会需求脱节,和本身担负的时代任务相悖,高职院校加强人文教育势在必行.从现实状况出发,高职院校加强人文教育必须采取一定的策略:构建高职特色的人文学科教学体系;优化师资力量,构建全专业人文教育渗透保障;强化非智力因素教育,提高学生人文修养;强化校园文化建设,营造人文素质培养氛围.  相似文献   
4.
目前,我国普通教育中的重复教育是相当严重的。据调查,我市的某县级市,初三复读生约占当年初三在校生的10%。我市非农业户口的学生,回校复读的人数约占当年高三毕业生的10%;农业户口的回校复读生约占当年高三毕业生的25%。有的学生从  相似文献   
5.
一流的校风是办一流民办大学的基础。一所大学的校风如何。不仅影响到学校自身的健康发展,更直接关系到人才培养的质量。青岛滨海学院校风建设的实践经验,既显示出校风建设方面存在的问题及解决这些问题的迫切性,同时也提出了形成一流校风、促进学校发展的诸多建议,对于民办高校乃至其他各类高校的校风建设都具有启示意义。  相似文献   
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