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1.
体验教学是小学品德课教学的一种有效方法。在品德课教学时间、场地等条件下,教师该如何进行有效体验教学,是值得我们深入探讨的。  相似文献   
2.
把握新课程特点,在实施教学过程中突出四个体现:体现生活;体现活动;体现开放;体现综合。只有这样才能取得好的效果。  相似文献   
3.
高校信息化三大平台建设路径探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
教育信息化是教育现代化的重要内容,是实现教育现代化的重要步骤,对教育的发展具有重要意义,三大平台的建设是教育信息化的具体实施举措.本文针对高校信息化三大平台建设中的问题,根据教育现代化建设目标,探索高校教育信息化三大平台的建设路径.  相似文献   
4.
最近参加了几次《品德与生活》《品德与社会》的学科教研活动,听了多节观摩课,其中三年级的《天生我材必有用》,因其整节课的呈现方式是活动叠加,高潮不断,节奏很快,获得不少听课教师的好评。这篇课文的学习,是要让学生懂得:每个人都有各自的优势,我们要认识自己的优势,发挥自己的优势,要相信自己通过努力会把事  相似文献   
5.
在一年级品德与生活的教法展示活动中,我观摩了一位青年教师借班执教《我的爸爸妈妈》一课。可能考虑到“品德与生活是一门活动型的综合课程”的原因,执教教师在围绕“介绍并夸夸我的爸爸妈妈”这一活动主题时,设计了以下活动形式:先把学生分成小组,让每个学生在小组中介绍并夸夸自己的爸爸妈妈,然后再让每个学生上台,当着全班学生的面介绍并夸夸自己的  相似文献   
6.
我科1985~1988年收治病毒性肝炎724例,其中小儿病毒性肝炎299例,对160例进行了抗—HAVIgM、HBV—M五项血清学检测,74例观察了心电图改变,现报告如下。临床资料 1、诊断依据:299例小儿病毒性肝炎均符合1984年南宁病毒性肝炎会议制订的诊  相似文献   
7.
韩永平 《甘肃教育》2014,(13):42-42
正随着普高热的持续升温,中等职业学校普遍存在着生源紧缺、新生基础薄弱的问题,大量学困生的出现,给职业教育工作者带来了前所未有的困难和挑战。能否搞好"学习困难学生"的转化工作不仅关系到我国劳动者的素质问题,而且牵涉到社会的稳定问题,因此,研究学困生的转化具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。一、中职学困生的成因分析1.传统教育观念的影响。随着素质教育观念的不断深入,提高学生的全面素质已成为教育界的共  相似文献   
8.
作为一名品德教研员,我想能够在孩子的记忆深处驻留的品德课堂,必然是有效的课堂。鉴于此,笔者建议,品德教师应把上出孩子们难忘的课作为自己的自觉追求。  相似文献   
9.
江苏省是我国重要的科技资源省市之一,拥有丰富的科技资源.然而任何地区(包括国家)都不可能具有其经济发展所需的一切资源和生产要素.所以,江苏省要通过科技资源整合与集成,使各类资源、知识、智力、技术和生产要素在区域际和区域内进行直接的移动,以实现优化配置,进一步提高江苏省的自主创新能力.  相似文献   
10.
义乌市政府积极鼓励引进国内外知名商业银行和金融机构,创新金融服务产品,其现代金融业得到迅速发展。在义乌金融高地的建设中,既离不开高素质金融人才,又要具有国际视野,结合义乌本土行情、特点与金融机构的惯例,从而推动义乌区域经济的发展。  相似文献   
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